МОДУЛЬ 2 · УРОК 6 · РАЗДЕЛ «ЧТО Я УМЕЮ»
1 / 90%
0
МОДУЛЬ 2 · УРОК 6

Что ты умеешь
на самом деле

Раздел «навыки» — это место, где обычно пишут шаблонные слова вроде «коммуникабельный» и «креативный». Сегодня сделаем по-другому: разберём, что ты реально умеешь, и научимся это описывать так, чтобы было понятно живому человеку.

  1. В каких четырёх сферах у тебя точно есть навыки
  2. Как описать навык, чтобы он не звучал как анкета
  3. Собрать свой список навыков для сайта
  • ~12 минут
  • до 115 скиллов
  • 2 интерактива
Конспект урока

«Коммуникабельный, креативный, стрессоустойчивый»

Это самые частые слова в школьных портфолио. Они есть у всех, поэтому не значат ничего. Когда человек видит такое описание навыков, он его пробегает глазами и забывает через секунду. Получается обратный эффект: ты вроде расхвалил себя, но запомнить тебя не за что.

На своём сайте мы будем делать иначе. Не «коммуникабельный», а «могу за вечер собрать команду на школьный квест в Telegram» . Не «креативный», а «придумал в классе мем про учительницу биологии, который теперь все цитируют» . Видишь разницу? Вторые фразы — про конкретного тебя.

Хороший навык — это глагол с конкретикой. Если из описания можно убрать твоё имя и поставить любое другое — значит, это шаблон, а не навык.

Где у тебя точно есть навыки

🌐 ЧЕТЫРЕ СФЕРЫ

Если кажется, что писать в раздел «умею» нечего, ты ошибаешься. Просто навыки бывают разные, и некоторые мы не привыкли считать навыками. Вот четыре области, в которых обязательно что-то есть у каждого.

Переведи анкетный навык в живой

🔁 ПЕРЕВОД

В каждой паре слева — фраза из шаблонного резюме. Справа — два варианта того, как можно сказать то же самое, только живым языком. Один из них хороший, другой притворяется. Выбери настоящий.

Шаблон: « »

Из чего собирается живой пункт

📐 ФОРМУЛА

Чтобы навык не звучал как анкета, в нём должны быть три вещи. Если хотя бы одной нет, пункт получается слабым — даже если по сути правда.

Глагол — что ты делаешь

«Рисую», «играю», «собираю», «пишу», «прохожу». Действие, а не свойство. «Креативный» — это свойство. «Сочиняю мелодии в GarageBand» — это действие.

Что именно — конкретный объект

Не просто «играю», а «играю в Genshin». Не просто «рисую», а «рисую персонажей в стиле аниме». Конкретика делает навык живым и проверяемым.

Где или с чем — контекст

Где ты это делаешь, чем пользуешься, какого уровня достиг. «В Procreate третий год», «уже на 50-м уровне», «выкладываю в свой TG-канал». Это последний штрих, который превращает фразу в портрет.

Пример как это работает. Сначала есть просто «креативный». Добавляем глагол: «придумываю». Добавляем конкретику: «придумываю мемы». Добавляем контекст: «придумываю мемы про учителей и постю их в группу класса». Теперь это живой навык, а не пустое слово.

Собери свой список навыков

🛠 КОНСТРУКТОР

Заполни хотя бы три из четырёх сфер. В каждой опиши один навык живой фразой — глагол, конкретика, контекст. Внизу появится готовый блок для твоего сайта.

✨ ТВОЙ БЛОК НАВЫКОВ

Это можно скопировать и сказать Bolt: «Добавь на сайт раздел "Что я умею" и помести в него этот список».

Заполни хотя бы три поля — здесь появится твой готовый блок навыков.

Что ты умеешь Напиши четыре пункта для раздела «Что я умею»